강좌에서는 현대의학과학발전추세에 맞게 물리학과목의 내용을 풍부히 하고 새로운 내용들을 부단히 보충하여왔으며 의학대학에서 물리학교육이 차지하는 중요성을 자각하고 교원들의 자질을 한층 높임으로써 물리학교육의 수준을 끊임없이 높이였다.
강좌교원들은 의학과학발전추세에 맞게 의학생력학과 레이자에 대한 연구사업을 진행하면서 교수내용을 전면적으로 검토하고 학생들이 물리학을 의학과학의 현대화, 과학화를 위한 기초과목의 하나로서 더 잘 리해하도록 하기 위한 사업을 짜고들었다.
《학교교육의 기본형태는 교수이며 교수의 기본방법은 깨우쳐주는 교수이다. 교수를 깨우쳐주는 방법으로 하여야 학생들이 교수내용을 정확히 소화할수 있으며 따라서 교육의 목적을 성과적으로 실현할수 있다.》 (
강좌에서는
강좌에서는 교육의 정보화를 실현할데 대한 당의 방침을 받들고 모든 교원들이 이 사업에 적극 떨쳐나섰으며 이 과정에 《물리학》(전자교재), 《레이자의 응용》과 《빛의 간섭》등 다매체편집물을 리용한 전자화된 교수안, 교육지원프로그람, 핵자기공명모의실험프로그람, 물리학시험프로그람들이 완성되였다. 또한 교재집필, 참고서집필전투를 힘있게 벌려 《물리학》교과서와 《물리학실험지도서》, 《물리학과외학습참고서》,《레이자와 유기체의 호상작용》, 《생물력학의 원리와 응용》등 4 000여페지에 달하는 교과서와 참고서를 집필출판하여 전국의 모든 의학대학들에서 리용할수 있도록 하였다.
강좌는
또한 자질을 높이기 위한 사업을 첫자리에 놓고 모든 교원들이 과학연구사업에 적극 참가하였으며 이 과정에 《식물계나노탄소복합재료에 대한 연구》와 《근골의 생력학적특성에 대한 연구》를 비롯하여 매해 강좌적으로 여러건의 소론문을 작성하고 지상발표하고있다. 《체육의사양성목적에 맞게 체육의학생력학과목을 개척하기 위한 연구》를 교육과학연구과제로 등록하고 새 학과목인 《의학생력학》과목을 개척하기 위하여 강좌의 전체 교원들이 교육과학연구사업을 진행하고있다.
강좌에서는《량자점에서 플라즈몬공진에 의한 빛흡수특성에 대한 연구》,《의학에서 플라즈몬공진의 리용》등 학계에서 세계적인 의의를 가지는 첨단연구사업들을 진행하고있으며 일정한 성과들을 거두고있다.
우리는 앞으로
