우리 나라에서는 지금
전반적12년제의무교육의 실시, 이것은 교육강국, 발전된 사회주의문명강국으로 힘차게 나아가는 주체조선, 선군조선의 위력을 온 세상에 과시하는 일대 사변으로 된다.
《우리의 중등일반교육체계는 사회의 모든 성원들이 다같이 소유해야 할 중등일반지식을 주는 기초교육단계이며 새 세대들을 위한 의무교육단계입니다.》 (《
전반적12년제의무교육제는 우리 나라에서 이미 실시되여온 전반적11년제의무교육제의 심화발전이며 중등일반교육체계의 새로운 높은 단계이다.
우리 나라에서는 이미 사상, 기술, 문화의 3대혁명을 힘있게 벌려 온 사회를 혁명화, 로동계급화, 인테리화할데 대한 혁명발전의 성숙된 요구와 현실적가능성에 기초하여 주체64(1975)년 9월 1일부터 세계력사상 처음으로 전반적11년제의무교육에로 넘어갔다.
우리 당의 세심한 지도밑에 전국가적, 전인민적인 깊은 관심속에서 진행된 면밀한 준비에 기초하여 주체103(2014)년 4월 1일부터 전반적12년제의무교육제가 전면적으로 실시되였다.
우리 나라에서 실시하는 전반적12년제의무교육은 1년동안의 학교전교육과 5년제 소학교, 3년제 초급중학교와 3년제 고급중학교에 이르는 12년동안의 체계적인 교육기간에 일반기초지식과 현대적인 기초기술지식을 배워주어 새 세대들에게 중등일반교육을 완성시켜주는 높은 수준의 우월한 의무교육이다.
전반적12년제의무교육은 첫째로, 그것이 의무교육년한에 있어서 높은 수준의 교육이다.
의무교육년한은 나라의 교육발전정도를 보여주는 중요한 징표의 하나이다. 세계적으로 의무교육을 법적으로 선포한 근 200개 나라를 분석한데 의하면 그 년한은 대체로 3년제로부터 12년제인데 대부분의 나라들이 초등교육과 1단계의 중등교육까지를 포괄하는 8~11년제로 되여있다.
12년제의무교육의 실시로 우리 나라는 높은 수준의 중등일반교육체계를 갖추고 사회주의문명강국으로 힘차게 발전해나가는 선군시대 사회주의조선의 참모습을 세계만방에 자랑떨칠수 있게 되였다.
전반적12년제의무교육은 둘째로, 그것이 학교전 교육과 초등교육,중등교육의 련계를 밀접히 보장하여 중등일반교육을 완성시켜주는 높은 수준의 의무교육제도이다.
중등일반교육을 완성시켜준다는것은 2단계의 중등교육까지의 일반교육을 주어 전문교육을 받을수 있는 토대를 닦아주며 사회에 나가서도 독자적으로 활동할수 있는 일반능력을 갖추어준다는것이다.
전반적12년제의무교육은 학교전 교육과 초등교육을 원만히 주어 중등교육에로의 계승성을 보장하고 낮은 단계의 중등교육과 높은 단계의 중등교육을 순조롭게 이어주어 중등일반교육을 완성시켜준다. 1년동안의 학교전 의무교육에서는 어린이들에게 학교교육을 받을수 있는 기초를 닦아주며 5년제 소학교에서는 어린 학생들의 성장발육을 충분히 보장하면서 자연과 사회에 대한 기초적인 지식을 주어 중등교육을 원만히 받을수 있게 한다. 3년제 초급중학교에서는 학생들에게 공통으로 중등일반기초지식을 배워주며 3년제 고급중학교에서는 중등일반기초지식을 완성시키면서 지식경제시대의 요구에 맞게 현실에 써먹을수 있는 기초기술지식을 배워주게 된다.
특히 전반적12년제의무교육제는 정보산업시대, 지식경제시대의 요구에 맞게 중등일반교육을 완성해나갈수 있게 한다.
새로운 의무교육제에 의하여 학생들이 과학기술의 급속한 발전에 따라 날로 늘어나는 폭넓은 지식을 충분히 습득하고 졸업후 사회에 진출하여 자립적으로 활동할수 있는 능력을 갖출수 있도록 중등교육의 내용과 질적수준에서 획기적전환이 일어나게 되였다.
전반적12년제의무교육은 셋째로, 그것이 자라나는 새 세대들을 지덕체를 겸비한 전면적으로 발전된 주체형의 혁명인재로 키우는 혁명적인 교육제도이다.
전반적12년제의무교육은 정치사상교육을 앞세우고 그에 기초하여 과학기술교육과 체육교육을 밀접히 결합시킬데 대한 사회주의교육학의 기본원리의 요구를 철저히 구현하고있을뿐아니라 교육내용에서 일반지식교육과 기초기술교육, 교육과 생산로동을 결합하여 모든 학생들을 지식경제시대의 요구에 맞는 유능한 혁명인재, 사회주의강국건설의 믿음직한 기둥감들로 키울수 있게 하는 혁명적인 교육제도이다.
새로운 의무교육제는 소년기와 청년기학생들의 성장발육과 심리적특성, 품격형성과 정치조직생활의 특성에 맞게 교육교양을 진행하는 과학적인 의무교육제인것으로 하여 사회주의교육학의 기본원리를 더욱 원만히 구현할수 있게 한다.
전반적12년제의무교육은 넷째로, 그것이 완전한 무료교육과 결합된 평등하고 인민적인 교육제도이다.
세계적으로 가장 높은 수준의 의무교육을 철저한 무료교육으로 힘있게 안받침해주고있는것은 우리 나라에서 실시되고있는 전반적12년제의무교육제의 중요한 특성의 하나이다.
무료교육에 의하여 담보되지 않은 의무교육은 진정한 의미에서 의무교육이라고 말할수 없다. 일부 자본주의나라들에서 의무교육을 법적으로 선포하였다고 하지만 가난한 근로자들의 자녀들이 학교에 들어가지 못하거나 중도에서 퇴학당하여 교육을 계속 받을수 없게 되는것은 바로 의무교육이 무료교육에 의하여 실질적으로 담보되지 못하고있는데 기인된다.
우리 나라에서의 무료의무교육은
해방후 우리 나라에서는 월사금을 비롯한 온갖 교육비부담제를 철페하였으며 주체36(1947)년 9월 1일부터 대학과 전문학교의 학생들을 위한 국가장학금제를 실시하였다.
사회주의혁명이 승리하고 사회주의제도가 확립됨에 따라 우리 당과 공화국정부는 모든 근로자들을 국가가 완전히 책임지고 교육하는 원칙을 전면적으로 구현하기 위하여 주체48(1959)년 4월 1일부터 전반적무료교육제를 실시한다는것을 법화하여 선포하였다.
전반적12년제의무교육제와 같이 세계적으로 가장 선진적인 교육제도는 교육사업을 나라와 민족의 부강번영을 위한 만년대계의 애국사업으로 내세우고 자라나는 후대들을 위해서라면 그 무엇도 아끼지 않는 우리 나라 사회주의제도에서만 실시될수 있는 우월한 인민적시책이다.
