김일성종합대학 평양의학대학 부교수 계춘봉
2017.2.3.
인류가 낳은 걸출한 영재이시며 불세출의 사상리론가이신 위대한 김일성동지와 김정일동지께서는 인류교육사상사에서 가장 높고 빛나는 자리를 차지하는 주체적이며 인민적인 교육사상리론을 창시하시고 구현하시여 사회주의교육의 참다운 본보기를 마련하시였다.
위대한 김일성동지와 김정일동지는 사회주의교육의 원리와 원칙, 사회주의교육내용과 방법, 사회주의교육관리와 조건, 교육과학 등 교육사업발전에서 나서는 모든 문제들을 전면적으로 완벽하게 해명하고 인류교육발전의 찬란한 미래를 밝혀준 불세출의 사상리론가, 걸출한 령도자이시다.
경애하는 김정은동지께서는 다음과 같이 말씀하시였다.
《위대한 수령님과 장군님의 교육사상리론은 사회주의교육학의 원리와 원칙, 교육내용과 방법을 뚜렷이 밝혀주는 교육대강이며 오늘도 래일도 변함없이 높이 들고 나가야 할 사회주의교육건설의 지도적지침입니다.》
과학적이며 혁명적인 교육사상리론은 교육발전의 총적목표와 방향, 방도에 대한 정확한 리해를 가지고 교육사업을 힘있게 추동해나가는 위력한 무기로 된다.
위대한 수령님들의 주체적이며 독창적인 교육사상리론은 교육사업발전에서 제기되는 모든 리론실천적문제들에 대한 심오하고 전면적인 해명과 교육실천에서 확증된 정당성과 생활력으로 하여 사회주의교육건설의 성과를 확고히 담보하는 위력한 지침으로 되고있다.
위대한 수령님들의 교육사상리론은 무엇보다먼저 영생불멸의 주체사상에 기초하여 사회주의교육학의 모든 원리적문제들을 최상의 경지에서 완벽하게 밝힌 불멸의 교육대강이다.
교육사상리론해명의 세계관적기초를 무엇으로 내세우는가 하는것은 교육사상리론의 전개방향과 그 과학성과 혁명성을 결정하는 중요한 요인이다. 낡고 반동적인 세계관에 기초하여서는 시대가 요구하고 혁명과 건설에 참답게 이바지하는 진보적이며 과학적인 교육사상리론을 전개할수 없다는것은 자명한 리치이다.
위대한 수령님들의 교육사상리론은 진보적인류가 공인하는 가장 위대하고 혁명적인 사상인 영생불멸의 주체사상을 세계관적기초로 하고있는 교육사상리론이다.
주체사상은 인류사상사에서 처음으로 사람, 인민대중을 중심에 놓고 세계의 본질과 사회발전의 합법칙성을 과학적으로 해명하고 가장 완성된 세계관을 정립한 최고봉의 사상이다. 하기에 영생불멸의 주체사상에 기초한 위대한 수령님들의 교육사상리론은 그 세계관적기초가 벌써 최상의 경지에 이른것으로 하여 이 세상 그 어느 교육사상리론에 비할바없이 독창적이고 우월한 교육사상리론으로 된다.
위대한 수령 김일성동지께서는 주체사상의 원리로부터 출발하여 사회주의교육문제를 사람들을 자주적이며 창조적인 사회적존재로 키우는 문제로 제기하시고 사회주의교육학의 원리적문제들에 심오한 해명을 주시였다.
사회주의교육에 관한 위대한 수령 김일성동지의 사상리론은 불후의 고전적로작 《사회주의교육에 관한 테제》에 전일적으로 집대성되여있다.
《사회주의교육에 관한 테제》를 비롯하여 위대한 수령님께서 발표하신 로작들에는 사회주의교육학의 기본원리와 교육사업에서 견지하여야 할 원칙, 사회주의교육내용과 교육방법에 관한 문제를 비롯하여 사회주의교육을 발전시켜나가는데서 항구적으로 틀어쥐고나가야 할 원칙적문제들이 전면적으로 밝혀져있다.
위대한 장군님께서는 어버이수령님의 교육사상리론을 혁명발전의 요구에 맞게 더욱 발전풍부화하시고 우리 혁명의 어려운 시기에도 교육사업에 큰 힘을 넣으시였다.
위대한 장군님께서는 불면불휴의 사색과 탐구로 《교육사업을 더욱 발전시킬데 대하여》, 《사회주의강성국가건설의 요구에 맞게 교육사업에서 혁명적전환을 일으킬데 대하여》, 《김일성종합대학을 주체교육과 과학의 최고전당으로, 세계일류급대학으로 더 훌륭하게 꾸려야 한다》를 비롯한 불후의 고전적로작들을 발표하시여 우리의 사회주의교육을 혁명의 요구와 발전하는 현실에 맞게 힘있게 발전시켜나갈수 있는 귀중한 지침을 마련하여주시였다.
위대한 장군님께서 발표하신 로작들에는 의무교육의 질을 높이고 기술자, 전문가양성사업을 높은 단계에로 발전시키며 온 사회의 인테리화를 실현할데 대한 사상, 교육체계, 교육내용과 방법을 개선할데 대한 사상, 교원들의 책임성을 높이며 교원양성사업을 개선할데 대한 사상, 세계일류급대학을 건설할데 대한 사상, 교육사업을 과학화, 정보화할데 대한 사상을 비롯하여 시대와 혁명발전의 요구에 맞게 사회주의교육사업을 더욱 높은 단계에로 발전시켜나가는데서 틀어쥐고나가야 할 강령적인 지침들이 제시되여있다.
위대한 수령님들의 교육사상리론은 다음으로 사회주의교육실천에서 제기되는 모든 문제들에 전면적인 해답을 주는 백과전서적인 사상리론이다.
교육사상리론의 높이와 완성정도는 사상리론적원리의 심오성과 함께 그것이 담고있는 사상리론적내용이 얼마나 풍부하고 다방면적인가 하는데 의해서도 규정된다.
교육사상리론이 교육사업발전의 완성된 지침으로 되자면 마땅히 교육사업의 모든 령역, 모든 분야에서 나서는 리론실천적문제들에 전면적인 해답을 주는 사상리론으로 되여야 한다.
위대한 수령님들의 교육사상리론은 인류교육사상발전력사에서 가장 풍부하고 다방면적인 사상리론적내용을 담고있는 백과전서적인 사상리론이다.
위대한 수령님들의 교육사상리론에는 아동교육에 관한 리론으로부터 청소년교육, 성인교육에 관한 문제, 전문교육과 일하면서 배우는 교육, 직업교육, 전민교육, 일생교육에 관한 문제에 이르기까지 교육사업령역에서 제기되는 모든 문제들에 대한 해명이 다 주어져있다.
후대들을 키우는 교육사업을 순간도 늦추어서는 안된다는 확고한 신념을 지니신 위대한 령도자 김정일동지께서는 위대한 수령 김일성동지의 숭고한 후대중시, 교육중시사상을 높이 받드시고 선군장정의 바쁘신 속에서도 몸소 유치원과 소학교, 중학교와 대학교육사업에 깊은 관심을 돌리시면서 교육사업발전과 관련한 강령적가르치심들을 주시고 교육발전에서 제기되는 문제들을 아낌없이 풀어주시였다.
치렬한 사회주의수호전과 사회주의강국건설을 진두에서 이끄시는 선군령도의 그처럼 바쁘신 속에서 위대한 령도자 김정일동지께서 찾으신 학교들은 수십여개에 달하며 교육사업과 관련하여 주신 가르치심만 하여도 수천여차에 달한다.
우리 당과 인민의 영원한 수령이신 위대한 수령 김일성동지와 위대한 령도자 김정일동지의 교육사상리론에는 교육체계와 교육관리, 교육내용과 교육방법, 교육조건과 환경, 교육과학과 교원양성, 교원의 책임성과 역할, 교육사업에 대한 사회적지원과 당적지도문제를 비롯하여 교육실천에서 제기되는 모든 문제들에 대한 해답이 완벽하게 주어져있다. 그리고 교종별교육, 년령별교육, 전민교육, 과외교육, 일생교육에 관한 문제에 이르기까지 교육사업의 모든 령역에서 어느 하나도 명쾌한 해답을 주시지 않은 분야가 없다.
위대한 수령님들의 교육사상리론은 다음으로 우리 혁명의 력사적실천에서 그 정당성과 생활력이 남김없이 확증된 가장 우월한 교육사상리론이다.
위대한 수령 김일성동지께서는 독창적인 사회주의교육사상리론을 빛나게 구현하시여 력사상 처음으로 주체적이며 인민적인 사회주의교육의 본보기를 마련해주시였다.
조선혁명의 개척기에 고유수에 삼광학교를 세우고 혁명적이며 사회주의적인 교육을 실시하여 수많은 청년들을 혁명가로 키워주신 위대한 수령님께서는 항일혁명투쟁시기에는 유격근거지에 아동단학교를 세우시고 청소년들을 무료로 공부시키며 혁명의 후비대로 억세게 키워주시였다.
그리고 나라가 해방된 다음에는 종합대학건설을 발기하시고 로동자, 농민의 자녀들을 민족간부로 키워주시였으며 가렬처절했던 조국해방전쟁의 그 준엄한 시기에 인재문제를 자체의 힘으로 해결하기 위하여 우리 식의 새로운 교육체계 - 공장대학을 창설하시였다.
교육사업을 나라의 중대사로 내세우신 위대한 수령님께서는 사회주의기초건설의 어려운 시기에도 전반적무료교육을 실시하도록 하시고 사회주의건설이 심화되는데 맞게 전반적11년제의무교육을 실시하도록 하시였으며 학교교육과 사회교육을 밀접히 결합시킬데 대한 사상을 내세우시고 전국도처에 소년궁전, 도서관, 박물관, 전람관, 회관을 비롯한 사회교육교양기관들을 수많이 일떠세우도록 하시였다. 위대한 수령님의 현명한 령도에 의하여 우리 나라에서는 전체 인민이 배움의 나래를 활짝 펼칠수 있게 되였으며 우리 나라는 누구나 돈 한푼 내지 않고 마음껏 공부하는 배움의 나라, 교육의 나라로 변모되게 되였다.
위대한 장군님께서는 어버이수령님의 교육중시사상과 로선을 일관하게 견지하시고 우리 혁명의 가장 어려운 시기에도 교육사업에 큰 힘을 넣으시여 최첨단과학기술의 위력으로 조국의 존엄을 최상의 경지에서 빛내이도록 정력적으로 이끄시였다.
후대들을 키우는 사업을 한걸음 늦추면 조국의 전진이 열걸음 떠진다는 숭고한 후대관, 교육관을 지니신 위대한 장군님께서는 나라가 고난의 행군, 강행군을 하던 어려운 시기에도 교육사업을 순간도 중단하지 않도록 하시였다. 그리고 어버이수령님께서 제시하신 사회주의교육테제를 강령적지침으로 확고히 틀어쥐시고 시대와 혁명발전의 요구에 맞게 심화발전시켜나가기 위한 사업을 현명하게 령도하시면서 새 세기에 들어와 교육혁명의 불길을 더욱 세차게 지펴주시였다. 위대한 장군님의 령도밑에 새 세기의 요구에 맞게 학생들에 대한 교수교양사업에서 근본적인 혁신을 일으켜나가기 위한 된바람이 일어나고 수많은 교원들이 10월 8일 모범교수자로 자라났다.
위대한 장군님께서는 이와 함께 새 세기의 요구에 맞게 누구나 유능한 교원들의 강의를 콤퓨터망을 통하여 필요한 시간에 받을수 있는 원격교육체계를 수립해주시고 고등교육부문의 교원, 학자들이 들끓는 현장들에서 과학연구활동을 줄기차게 벌리고 이룩된 과학연구성과와 경험에 기초하여 산지식교육을 강화하도록 하심으로써 부강조국건설을 앞장에서 떠메고나갈 인재후비들의 대오를 억세게 키우도록 하시였다. 그리고 몸소 김일성종합대학과 김책공업종합대학을 비롯한 나라의 중요대학들을 찾아주시며 세계일류급대학의 체모를 당당히 갖추고 세계를 향하여 나아가는 주체교육의 면모를 온 세상에 과시하도록 이끌어주시였다.
오늘 우리 조국이 세상을 놀래우는 인공지구위성제작 및 발사국, 눈부신 기적창조로 세인을 경탄시키는 만리마의 나라로 위용떨치고있는것은 위대한 수령님과 장군님의 탁월한 교육중시사상과 그 실현을 위한 현명한 령도의 빛나는 결실이다.
이 모든것은 위대한 수령님들의 주체적인 교육사상리론이야말로 불패의 생활력을 가진 가장 정당한 사상리론이라는것을 말해준다.
세계가 지식경제시대에 들어선 오늘 인재문제해결은 그 어느 나라를 막론하고 초미의 문제로 나서고있다. 그런것으로 하여 세계는 앞으로 벌어질 인재쟁탈전은 무장충돌을 동반하던 지난 시기의 자원쟁탈전을 훨씬 릉가할것이며 여기에 대처하기 위하여서는 교육사업에 응당한 힘을 넣어야 한다는 견해의 일치를 보고있다.
이러한 인류사회발전의 먼 장래를 벌써 수십년전에 내다보시고 주체교육의 대강을 마련해주신 바로 여기에 위대한 수령님들의 불멸의 사상리론적업적의 위대성이 있다.
위대한 수령님들의 교육사상리론을 불멸의 기치로 높이 추켜들고 우리 나라를 교육의 나라, 인재강국으로 건설하시려는것은 경애하는 원수님의 확고한 의지이며 결심이다. 경애하는 원수님의 숭고한 의도에 맞게 위대한 수령님들의 교육사상리론과 당의 로선과 정책을 확고한 지도적지침으로 삼고 시대와 혁명발전의 요구에 맞게 구현해나가는 여기에 새 세기 교육혁명의 불길높이 인재강국건설을 앞당기는 지름길이 있으며 부강조국건설의 찬란한 미래가 있다.
