지식경제시대에 들어서면서 정치와 경제, 군사와 문화를 비롯한 사회생활의 모든 분야에서 콤퓨터의 리용범위는 날로 확대되고있으며 콤퓨터수재들이 사회발전에서 노는 역할은 비상히 높아지고있다.
이러한 시대발전의 요구로부터 조선민주주의인민공화국에서는 콤퓨터수재양성사업을 나라와 민족의 전도와 관련되는 중요한 사업으로 내세우고 이 사업에 대한 국가적투자와 사회적관심을 끊임없이 높여오고있다.
《우리는 콤퓨터수재양성사업을 나라와 민족의 전도와 관련되는 중요한 사업으로 보고 이 사업에 큰 힘을 넣어 콤퓨터수재를 많이 키워내야 합니다.》 (
조선민주주의인민공화국에서는
조선민주주의인민공화국 중등교육단계의 콤퓨터수재교육의 특징은 다음과 같다.
첫째로, 국가령도자들의 직접적인 발기와 현명한 령도밑에 중등교육단계에서부터 콤퓨터수재를 키워내는 콤퓨터수재양성체계가 확립되고 끊임없이 발전강화되고있는것이다.
조선민주주의인민공화국에서는 일찌기 1980년대부터
콤퓨터분야에서도 수재를 양성하기 위한 사업이 오래전부터 진행되여왔으며 구체적으로 본다면
이러한 실태를 과학적으로 통찰하신
이처럼
조선민주주의인민공화국에서는 지금 중등일반교육단계에서 전문적인 콤퓨터수재교육과정안을 마친 학생들을
이와 같이 국가령도자들의 직접적인 발기와 세심한 지도속에 확립되고 발전되여온 조선민주주의인민공화국 중등교육단계의 콤퓨터수재교육체계는 중등일반교육단계에서부터 콤퓨터수재교육을 진행함으로써 10대, 20대의 쟁쟁한 콤퓨터수재들을 키워낼수 있게 하는 우월한 콤퓨터수재교육체계이다.
둘째로, 콤퓨터수재교육의 성과적실현을 위하여 콤퓨터수재선발사업과 콤퓨터수재교육과정안집행사업을 과학화하고있는것이다.
일반적으로 나라의 인재자원은 국력을 비상히 높일수 있는 가장 중요한 전략적자원인것으로 하여 오늘날 나라들간의 국력경쟁은 곧 인재경쟁, 인재쟁탈전으로 이어지고있다.
나라의 인재자원을 늘여나가기 위해서는 각 분야들에서 뛰여난 소질과 재능을 가진 수재급의 학생들을 모조리 찾아내고 그들이 과학적인 수재교육과정을 거치도록 함으로써 나라의 귀중한 수재자원을 효과적으로 개발리용하는것이 중요한 문제로 나선다.
조선민주주의인민공화국에서는 중등교육단계의 콤퓨터수재교육을 성과적으로 실현하기 위하여 무엇보다먼저 전국적범위에서 수재급의 학생들을 선발하는데 큰 힘을 넣고있다.
콤퓨터수재교육에서 수재급의 학생선발이 가지는 의의를 과학적으로 통찰하신
그이께서는 만경대학생소년궁전과 평양학생소년궁전, 금성학원과 금성제1중학교에 콤퓨터수재반을 조직하도록 하시고 그 학생규모와 학생선발방법에 대하여서도 환히 밝혀주시였다.
그리하여 조선민주주의인민공화국에서는 평양과 지방의 소학교졸업생들과 중학교학생들속에서 콤퓨터분야에 소질이 있는 수재급의 학생들을 해마다 선발하는 국가적인 콤퓨터수재선발체계가 확립되게 되였다.
조선민주주의인민공화국에서는 다음으로 수재급의 학생들이 콤퓨터수재교육의 특성에 맞는 과학적인 수재교육과정을 거치도록 하고있다.
콤퓨터수재들을 양성하는데서 교육내용과 교육방법이 가지는 중요성을 과학적으로 통찰하신
그이께서는 콤퓨터수재교육에서는 자기의 특성에 맞게 교육강령을 잘 만드는것이 중요하다고 하시면서 콤퓨터와 수학을 기본과목으로 배워주고 그밖에 혁명력사와 외국어를 비롯한 필요한 몇개 과목을 배워주도록 하시였다.
그리고 콤퓨터기술이 새로운 높은 단계에로 급속히 발전하고있는 조건에서 교육내용을 끊임없이 개선완성하도록 하며 콤퓨터수재반 학생들을 위한 교재와 여러가지 참고자료들을 잘 만들어주어야 한다고 교시하시였다.
그이께서는 콤퓨터수재교육에서는 다른 교육부문과 달리 수재반학생들을 아래학년에서부터 추리는 방법으로, 피라미드식으로 할데 대한 독창적인 방침을 제시하시였다. 이것은 엄밀하게 선발된 수재형의 학생들에 대하여 학년이 올라감에 따라 정상적으로 실력판정을 진행하고 기준에 도달하지 못하는 대상은 내보내고 다시 우수한 학생들을 새로 보충하는 식으로 하여 수재교육을 진행하는 과학적인 수재교육방법이다.
이와 같이 조선민주주의인민공화국에서는
셋째로, 콤퓨터수재교육을 위한 교원보장 및 물질적조건보장을 국가가 전적으로 책임지고 진행하고있으며 이 사업에 대한 국가적투자가 날로 늘어나고있는것이다.
콤퓨터수재교육을 원만히 진행하자면 우수한 학생원천을 모집하고 그들에게 과학적인 콤퓨터수재교육과정안을 적용하는것도 중요하지만 콤퓨터수재교육을 원만히 보장할수 있는 우수한 교원들과 필요한 물질적조건을 마련하는것도 그에 못지 않게 중요한 문제로 나선다.
조선민주주의인민공화국에서는 콤퓨터수재교육을 실현하기 위한 교원보장사업과 물질적보장사업에도 깊은 관심을 돌리고있다.
우선 콤퓨터수재교육에서 나서는 가장 중요한 문제의 하나인 교원문제를 풀기 위한 국가적인 조치를 취하고있다.
수재형의 학생들을 원만히 가르칠수 있는 수재급의 교원대오를 마련하는것은 콤퓨터수재교육의 성과를 좌우하는 전제조건으로 된다.
이로부터 조선민주주의인민공화국에서는 콤퓨터수재양성의 질적수준을 보장하기 위하여 콤퓨터수재교육을 담당한 교원대렬을 우수한 전문가들로 꾸리고 그들의 책임성과 역할을 높이도록 하고있다.
조선민주주의인민공화국에서는 또한 콤퓨터수재교육에 필요한 물질적조건들을 국가가 책임지고 철저히 보장하기 위한 국가적인 조치도 취하고있다.
이와 같이 조선민주주의인민공화국에서 중등교육단계의 정연한 콤퓨터수재교육체계를 확립하고 그에 토대하여 10대, 20대의 세계적인 콤퓨터수재들을 수많이 양성하고있는것은 언제나 나라의 교육발전, 특히는 수재교육발전에 커다란 관심을 돌려오신
앞으로 조선민주주의인민공화국에서는