위대한 수령 김일성동지께서 밝혀주신 어휘정리에 관한 사상

위대한 수령 김일성동지께서는 다음과 같이 교시하시였다.

《지난날 봉건통치배들과 일제놈들에 의하여 우리 말과 글이 심히 어지러워졌습니다. 우리 말과 글을 정리하고 발전시키는 사업을 잘하여 인민들이 말과 글을 똑똑히 알고 정확히 쓰도록 하여야 합니다.》(《김일성전집》 제7권 84-85페지)

우리 나라에서는 력사발전의 특수성으로 하여 어휘정리문제가 매우 중요하게 제기되였다.

위대한 수령 김일성동지의 현명한 령도밑에 우리 나라에서는 해방후 문맹퇴치사업이 활발히 벌어지고 민족어교육사업이 적극 추진되였으며 국가공문을 비롯한 공식적인 문건들과 글들에서 한자사용이 페지되고 어디에서나 우리 말과 글을 쓰도록 하는 대책들이 세워졌다.

위대한 수령님께서는 어휘정리사업을 잘하는것을 조선말을 주체적으로 발전시키기 위한 기본문제로 보시고 이 사업을 성과적으로 수행하기 위한 구체적인 방향과 방도들을 환히 밝혀주시였다.

어휘정리사업은 본질에 있어서 우리 말에 들어온 한자말과 외래어를 우리 말로 고치고 어휘분야에서 주체를 세우며 우리 말 어휘구성을 고유어를 기본으로 하는 하나의 체계로 만드는 사업이다.

위대한 수령님께서는 지난날 우리 나라 사람들속에서 큰 나라에 대한 사대주의가 매우 심하였으며 40여년간에 걸치는 일제의 식민지통치로 하여 우리 말에 외래어들이 많이 들어오게 되였다고 하시면서 사전편찬이나 맞춤법, 띄여쓰기 등 규범화문제에 앞서 어휘정리를 먼저 할데 대한 방침을 제시하시였다.

위대한 수령 김일성동지께서는 언어생활에 대한 우리 인민의 지향과 요구, 그리고 우리 나라 민족어발전의 합법칙성에 대한 과학적분석에 기초하여 가장 정확한 어휘정리의 방향과 방도들을 밝혀주시였다.

위대한 수령님께서 밝히신 어휘정리의 기본방향은 우리 말에 침투한 힘들고 까다로운 한자말과 외래어를 우리 말로 고치고 고유어에 기초하여 우리 말을 체계적으로 발전시키는것이다.

어휘정리의 기본방향은 우선 같은 뜻의 단어로서 고유어와 한자어의 두가지가 있을 경우에는 될수 있는대로 고유어를 쓰는것이다.

단어《뽕나무》,《돌다리》,《누에치기》와 같은 훌륭한 고유어가 있는 조건에서는 《상목》,《석교》,《양잠》과 같은 힘든 한자말을 쓸 필요가 없다.

외래어인 경우에도 뜻이 같은 우리 말이 있을 때에는 외래어를 없애야 한다.

어휘정리의 기본방향은 또한 한자말과 외래어를 일정한 범위에 국한시켜놓고 그 사용을 제한하여 굳어진것만 쓰도록 하는것이다.

실례로 《학교》,《방》,《삼각형》등과 같은 단어들은 그대로 써야 한다.

따라서 한자말과 외래어가운데서 그대로 두고 써야 할 한자말과 외래어의 범위를 확정하고 제한하여야 한다.

어휘정리의 기본방향은 또한 고유어말뿌리에 따라 새 말을 적극 만들어쓰도록 하는것이다.

인민들이 쓰는 말에 토대하여 고유한 말뿌리에 따라 새 말을 만들어야 외래적어휘가 늘어나지 못하게 할수 있으며 우리 말의 어휘구성에서 고유어의 비중을 높일수 있다.

어휘정리의 기본방향은 또한 인민들속에서 널리 쓰이는 좋은 말을 많이 찾아쓰는것이다.

우리 인민은 예로부터 아름답고 훌륭한 우리 말을 창조하여 언어생활을 해왔으며 방언에도 좋은 우리 고유어가 많다.

그러한 실례로는 《발구》와《따발총》을 들수 있다.

위대한 수령 김일성동지께서 독창적으로 밝히신 어휘정리의 기본방향은 주체시대 언어발전의 합법칙성에 기초한것으로서 우리 말 어휘구성의 민족적특성을 적극 살려나갈수 있게 하는 가장 현명하고 정당한 방향이다.

위대한 수령 김일성동지께서는 언어발전의 주체적요인은 인민대중의 창조적힘에 있다고 하시면서 어휘정리의 방도문제를 환히 밝혀주시였다.

어휘정리의 방도는 우선 대중의 힘과 지혜를 적극 조직동원하여 이 사업을 진행하는것이다.

언어를 창조하고 발전시키는 추동력은 인민대중이기때문에 그들에게 한자말과 외래어를 써야만 유식하고 위신있는것으로 생각하는 관점을 버리고 자기 나라 말을 잘 아는 사람이 민족적자부심이 높고 문명하고 애국심이 높은 사람이라는 관점을 똑똑히 세워주는것과 함께 우리 말을 잘 다듬기 위한 지상토론회에 광범한 군중을 동원하여야 한다.

어휘정리의 방도는 또한 섬멸전의 방법으로 점차적으로 밀고나가는것이다.

어휘정리사업에서 늘쓰는말부터 먼저 정리하며 학술용어를 비롯한 그밖의 용어들을 다듬는데서 순차를 정하여놓고 점차적인 방법으로 하여야 한다.

어휘정리의 방도는 또한 말다듬기와 다듬은 말의 보급과 통제를 밀접히 결합시켜 하나의 련관된 사업으로 밀고나가는것이다.

그래야 말다듬기의 성과가 인민대중의 언어생활에서 은을 낼수 있고 대중속에 뿌리박게 할수 있다.

이와 같이 위대한 수령 김일성동지께서 밝혀주신 어휘정리사업의 기본방향과 방도에 관한 사상은 주체적언어발전의 가장 과학적인 길을 밝혀주는 강령적지침이며 어휘정리사업의 성과를 담보하는 힘있는 무기로 된다.

우리는 위대한 수령 김일성동지의 주체적언어사상의 정당성을 깊이 파악하고 길이 빛내여나감으로써 경애하는 김정은동지의 사회주의문명국건설구상을 하루빨리 실현해나가야 할것이다.